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Assessment-Center zur Potentialanalyse
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Verfasserangabe: hrsg. von Heinz Schuler
Jahr: 2007
Verlag: Göttingen [u.a.], Hogrefe
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Zweigstelle: HdBA Schwerin Standorte: S 08.05.03 a Ass Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 29.05.2020 Barcode: 071469
Inhalt
Kein eignungsdiagnostisches Verfahren hat in den letzten 20 Jahren eine so steile Karriere gemacht wie das Assessment Center. Doch während Tests und Interviews verbessert wurden, hat das Assessment Center trotz hohen Aufwands an Qualität verloren: Die Reliabilität ist gering, die Validität hat abgenommen und liegt jetzt unter dem durchschnittlichen Prognosewert einzelner Arbeitsproben und strukturierter Auswahlgespräche. Einige der weltweit führenden Wissenschaftler beschreiben in diesem Band die aktuelle Datenlage, geben neue Erklärungen für die festgestellten Unzulänglichkeiten und zeigen Möglichkeiten der Verbesserung auf. An praktischen Verfahrensbeispielen wird dargelegt, wie Assessment Center zu gestalten sind, um hohe Prognosegenauigkeit und hohen monetären Nutzen zu gewährleisten. Für alle, die sich auf den aktuellen Wissensstand bringen und das Assessment Center in einer Form praktizieren möchten, die seinem Ruf, seinem Aufwand und dem Gewicht der nachfolgenden Personalentscheidungen gerecht wird, ist dieses Buch eine unentbehrliche Informationsquelle. (Quelle: www.lehmanns.de). -
Darin u.a.:
Interpersonalität im Assessment Center: Grundlagenmodelle und Umsetzungsmöglichkeiten (Peter M. Muck ; Stefan Höft) ;
Die Assessment Center-Bewertung als Ergebnis vieler Faktoren: Differenzierung von Einflussquellen auf Assessment center-Beurteilungen mithilfe der Generalisierbarkeitstheorie (Stefan Höft) ;
Assessment Center zur Auswahl von Verkehrsflugzeugführern (Stefan Höft ; Claudia Marggraf-Micheel) ; ...
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Details
Verfasserangabe: hrsg. von Heinz Schuler
Jahr: 2007
Verlag: Göttingen [u.a.], Hogrefe
Systematik: 08.05.03
ISBN: 978-3-8017-2035-3
2. ISBN: 3-8017-2035-7
Beschreibung: X, 397 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Assessment Center Technik, Assessment Center Verfahren, Assessment-Center
Beteiligte Personen: Schuler, Heinz [Hrsg.]
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher